Em 1996 quando dava aulas no Ensino Secundário era comum as turmas com 20 alunos e 5 ou 6 computadores. As aulas eram obviamente teorizadas e a utilização do computador era pouco mais do que um palco de experiências onde um ou dois alunos exemplificavam e os outros olhavam. Ainda assim era possível obter alguns resultados.As coisas tem vindo a mudar, hoje a preponderância é do "learn by doing" em todos os sistemas de ensino, a juntar a isto o computador tem vindo a tornar-se mais pessoal. A personalização do sistema operativo, do email, do messenger e a utilização de outras ferramentas, torna muito importante a existência de um computador para cada formando/aluno. Das experiências que tenho não tenho dúvidas em afirmar que o facto de um formando/aluno ter que partilhar o computador com um colega constitui à partida um factor de dificuldade e atraso no seu processo formativo.
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